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序号 |
题目 |
姓名 |
奖项 |
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1 |
注重细节,见微知著 |
袁春霞 |
壹等奖 |
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2 |
浅谈核心素养下初中英语写作中的错误与对策 |
刘玲红 |
贰等奖 |
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3 |
1+1>2,体育新教师教学培养计划初探 |
彭福虎 |
贰等奖 |
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4 |
核心素养视域下《道德与法制》活动型学科课程的实施建议 |
郭 然 |
贰等奖 |
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5 |
生态环境教学与历史课堂的融合 |
金 璐 |
贰等奖 |
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6 |
体验式教学让美术作品赏析更具趣味感 |
周明霞 |
贰等奖 |
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7 |
微视频在跳起投篮技术教学中的运用 |
张益群 |
贰等奖 |
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8 |
基于培养初三学生数学思维的课堂教学——《弧长及扇形的面积》教学案例 |
张 萍 |
贰等奖 |
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9 |
“翻转课堂”在初中心理课程中的适用性探索 |
吴琳晨 |
贰等奖 |
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10 |
英语课外阅读中的生命关联教学——A Lesson that Saved Lives教学案例 |
张 怡 |
叁等奖 |
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11 |
核心素养:优化初中英语听力教学的实践与思考 |
沈舒颖 |
叁等奖 |
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12 |
初中群文阅读文本组合的有效策略初探 |
孙龙飞 |
叁等奖 |
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13 |
ARCS动机原理在初中英语语法教学中的应用 |
钟 情 |
叁等奖 |
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14 |
“游戏法”在中学体验课堂教学中的应用研究——一《蹲踞式起跑》为例 |
戴冬玲 |
叁等奖 |
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15 |
道德与法制课的生活化教学初探 |
王 会 |
叁等奖 |
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16 |
“紧随课堂”是实践指导 |
刘媛媛 |
叁等奖 |
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17 |
核心素养下初中英语写作教学探索与实践 |
李潭潭 |
叁等奖 |
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18 |
有的方能放矢 |
肖梦婷 |
叁等奖 |
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18 |
英语阅读理解中遇到生词的解决办法 |
吴颖瑾 |
叁等奖 |
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20 |
论合作学习在初中英语教学中的实践与研究 |
张 莺 |
叁等奖 |
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21 |
初中历史教学与史料实证素养的养成 |
王 莉 |
叁等奖 |
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22 |
基于教学反思的外语教师学习探究 |
胡中月 |
叁等奖 |
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23 |
化繁为简,构建有生机的课堂 |
吴希文 |
叁等奖 |
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24 |
创新学生实验在初中化学课堂中的应用 |
王 睿 |
叁等奖 |
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25 |
浅谈生命问题关联的初中物理教学 |
徐勇峰 |
叁等奖 |
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26 |
将数学史融入课堂的教学实践 |
李祎晨 |
叁等奖 |
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27 |
基于问题链教学设计与实践的初中数学教师调查研究 |
李 想 |
叁等奖 |
无锡市江南中学教育科研办公室
2018年12月20日
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