9月21日上午，江南中学政治学科组部分教师在侨谊中学古运河校区进行联合教研活动。江南中学周申辉老师为40位老师呈现了八年级上册“预防犯罪”展示课。整堂课条理清晰、目标明确，层层递进，有丰富的师生互动，展现了扎实的教师基本功。

侨谊中学徐憬老师展示了“法不可违”的公开课，整堂课以学生为中心，环环相扣，自然流畅。

江南中学政治学科组组长邹忞科从教师专业发展的角度点评，指出青年教师要找准定位，尽快站稳讲台，快速向成熟型教师转变，逐渐形成自己的风格，课堂教学过程中要注意抓住学生的疑问，不断追问，促进课堂的生成。教师思路始终要清晰，明白课上要给学生呈现什么。思政课不仅仅局限于知识，更要体现其育人的价值目标，在课堂上要致力于将知识与技能用于解决问题和处理不可测情境所形成的能力。

侨谊中学吴洁老师主讲了“议题式教学：新课标教学提升”讲座。在讲座中，吴老师连连发问：何谓议题？议题与问题的区别何在？如何结合教学内容设计议题？我们不禁反思自己准备的课程是否符合议题的标准？在教学形式上能否再多元？设问有没有做到层层递进？对学生思维的指向是否多维？在议题的载体上所创设的情境能不能充分利用起来？课堂的教学目标就是立足于核心素养，那么核心素养如何体现？课本上的知识讲解与核心素养间冲突吗？吴老师的一句“核心素养离不开知识，但知识不等于核心素养”很好地揭示了两者关系，必要的知识要讲授，但是思政课堂不仅仅局限于知识，更要体现其育人的价值目标，在课堂上要致力于将知识与技能用于解决问题和处理不可测情境所形成的能力。