为促进学生自主学习，构建智慧课堂，追求本真教学，江南中学通扬分校于12月14日举行了基于学生核心素养的课程展示及研讨活动。英语组潘蕾、陈佳琳、朱莉三位老师精心备课，向前来听课的领导和老师们展示了精彩纷呈的课堂教学。无锡市教科院英语教研员包丰老师莅临指导，众多有志于英语教学的同仁前来听课交流。

潘老师虽是青年教师，但课堂教学毫不逊色，她引领学生学习诗歌Seasons of the year，以画引入，情景交融，读诗赏诗，体会意境美。

陈老师极具亲和力，她的课堂生动活泼，学生积极参与课堂活动，课堂气氛融洽。她在完成知识技能目标的基础上注重情感的升华，从How to use your pocket money的话题上升到注重培养学生乐于助人、乐于奉献的精神，帮助学生树立正确的价值观和世界观。

朱老师对文章进行精心设计，调动学生积极性，使学生真正融入课堂，成为学习的主体。

英语学科教研员包丰老师对三位老师的课堂进行了细致的点评，并指出英语学科核心素养要以培养语言能力为中心，学生的思维品格、文化意识和学习能力方面同等重要；而且要深化教学的三维目标，特别是要重视培养人的目标，真正实现“以生为本”。

此次教学研讨为英语教师进行教学经验交流搭建了平台，为探讨进一步提高英语学科核心素养提供了机会。授课老师和听课老师都从此活动中受益颇多，为改进以后教学有很大帮助和启发。