2024年秋季，义务教育各学科起始年级将全面启用根据2022年版课程标准修编的新教材。为推进道德与法治新教材的研究和使用，发展学生的核心素养，实现学科育人目标， 9月11日，我校政治组在阳光校区举行“聚焦新教材，探索新教学”为主题的“大备课”活动。

刘陈璐老师精心设计课程，采用议题式教学，使用风车作为整堂课的情境载体，巧妙结合我国风电事业的发展历程，培养学生的奋发进取精神与浓厚家国情怀；以涂色活动引导学生初探色彩心理学与美学，实现跨学科融合特色；以“阅己-悦己-越己”层层递进，准确点题《做更好的自己》，更激发学生克服消极懈怠的心理、培养积极行动力。

整堂课刘老师循循善诱，学生积极互动，板书简洁明晰，课件凝练精美，师生共同出色地完成了课堂任务，为当前探索课程改革作出了良好的示范。与会教师认真听课，在评课活动中总结本堂课的亮点与不足，为完善这节课提供了宝贵建议。

本次大备课活动，理论学习与教学实践有机结合，使老师们对新课标、新教材、新教学有了进一步的理解和领悟，对后阶段组织开展新教材的使用具有很好的指导和借鉴意义，努力发挥好道德与法治统编教材的育人价值和功能。