拥有健康的体魄是学习的根本保证。江南中学全面落实 “五项管理”要求，加强学生体质健康管理，让学生到阳光下，到操场上，加强体育运动，促进身心健康发展。

今年5月份，市教育局、市“健康无锡”建设领导小组办公室联合在全市教育系统组织开展了“健康校园行”优秀案例征集活动，江南中学教师踊跃参加，提交了多篇案例。

在近日公布的评选结果中，江南中学教师获得特等奖2项，一等奖2项，二等奖5项，三等奖5项。

特等奖

吴卫红：加强学校健康促进可持续发展的专业教师队伍

吴琳晨：初中生抑郁的心理动力学探究——以个案为例

一等奖

任道严：“健康中国”战略下初中体育健康课程建设与优化发展对策研究

——以无锡市江南中学为例

朱江容：愿每位孩子都成长，让每个生命都精彩——以无锡市江南中学心理健康工作为例

二等奖

孙阳：针对中考改革打造新的学校体育课程

彭轲：无锡市新体育中考背景下篮球项目教学分析

吴晨弘：体育与健康课程——关注学生心理健康

戴冬玲：初中武术的可持续性教学案例分析

范笑天：弱小的“小霸王”——一例寻求自我存在感的心理辅导案例

三等奖

华一凡：针对2022年无锡市体育中考课程改革案例

张铭：针对2022年无锡市体育中考课程改革案例

周文闻：谈初中女生青春期健康教育

徐庆：开展新生入学健康调查，建立学生健康预警机制

郭然：沟通视角下家校协同的问题和应对策略

这些获奖案例，基于我校健康促进工作改革实践，从健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健等方面，提供了具有引领性、突破性、示范性的举措、做法和经验，彰显出江南中学落实“五项管理”工作取得的显著成效。

“五项管理”工作是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动。江南中学将继续把“五项管理”作为学校的日常工作，切实减轻学生负担，促进学生全面健康成长！