无锡市江南中学全面贯彻落实“双减”政策，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。全体党员率先垂范，积极投身“双减”工作，提升育人水平，保障学生身心健康成长。

陆天云（阳光分校第一支部书记）：

作为支部书记，我积极做好“双减”工作的宣传员，为支部党员解读“双减”政策，充分发挥支部的战斗堡垒作用，带领党员老师抓好课堂主阵地，进一步提质增效，改进学生作业管理，实现减量增质，积极投入课后服务，满足学生个性化发展需求。

高薛琴（通扬分校第三支部党员）：

党员教师要做好“双减”工作的领航员，以身作则，想在前头，干在实处。

作为学科组长，我带领化学组积极探索“双减”政策下减负高效的教学方法，坚持“减总量、提质量、优设计”的原则，引导学生在探究中思考，亲自动手做实验解决问题。为激发学生学习兴趣，化学组推出一系列个性化作业。从调查问卷着手，让学生对感兴趣的问题进行自主探究；“我眼中的科学家”活动让学生走进科学家，培养学生爱国、爱科学、爱生活的情感；“我做的指示剂”活动带领学生从生活中出发，寻找可做指示剂的原料，自制指示剂。

杨世奇（新城分校第一支部党员）：

我认为只有课堂变得高效，才能保证教育的“轻负”与“高质”。因此，在教学中，我不断强化效果意识，打造生命关联课堂，在课堂中创设生活化的教学情境有效调动学生学习的积极性，在真实的情境中让学生自主学习，合作探究。在例题的选择、作业的设计上，我反复斟酌，努力满足不同学生的学习需要。

吴琳晨（阳光分校第一支部党员）：

学校积极发挥心理健康教育在学生成长中的作用，在课后延时服务中为学生提供多种形式的心理辅导，如面谈咨询、沙盘和绘画咨询、情绪放松和宣泄等，同学们在减轻学习压力的同时，也更好地认识自己，塑造更健康的心态，为生活树立起一份“心”的保障。

江南中学坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的一项重要内容，积极落实“双减”政策，强化学校育人主体地位，严格推行“5+2”课后服务模式，满足学生个性化健康发展需求，切实把党史学习教育成果转化为工作动力和成效。